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108課綱國文科素養講座


師鐸獎與杏壇芬芳獎得主,福和國中資深老師張蓓蒂女士,為我們講解108課綱所要求的國文科素養。分單題,題組,作文3個方面,以實例講解何謂108課綱的素養要求。 (學生與來賓約二十七、八人)


張老師分享在福和國中教導會考作文的經驗及注意事項: 一、閱讀素養是「適應現在生活,面對未來挑戰所具備的知識能力及態度」。 二、閱讀素養應可盡早從小學培養擴充,並且從此學習真正能解決學習困難,又能對自身有正面影響。進一步到了高中可以針對該議題深化,以興趣為前提,提升廣度作成學習歷程檔案。 張老師提醒聯考世代父母要注意孩子學習的方向: (1)學得少、學得深 (2)培養閱讀能力及方法 (3)表達自己的觀點 (4)選對「適性」高中,有利升大學 (5)父母幫助孩子找出個人優勢 (6)認識自我、自我省思 學生可以學習將「擷取」、「檢索」、「統整解釋」、「省思」的技巧用於閱讀素養的學習,讓學生在練習中學會真正解決問題的能力。 張老師分析歷年會考選擇題目,難題多數集中在文言文,並說明命題趨勢已朝跨文本、跨科,分析式的方向命題,並進一步分析會考作文。

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